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摘要:
文章通过对教师素质内涵的分析和以往教师素质结构的理论研究.提出教师素质是一个系统而动态的结构体系,不是孤立的各个因素的简单组成。是以教育教学能力为中心,品德素质、身心素质、能力素质、理念素质共同环绕支撑的蛛网型结构。
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文献信息
篇名 教师素质的蛛网结构
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 教师 素质 内涵 蛛网 教育教学能力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
教师
素质
内涵
蛛网
教育教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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