课改理念下的班主任角色

• 作者: 黄景毅
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 课程改革 教育理念 角色转换
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦
• 页码范围: 317
• 页数: 1页
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

心理学家格齐伊认为:“明日的文盲不是不能阅读的人,而是没有学会学习的人.”新课程改革首先是教育观念的改革,班主任必须充分认识新时代赋予班主任角色的新内涵,不断反思,更新观念,这对于进一步深化教育改革,培养符合时代要求的人才是非常重要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄景毅		10	8	2.0	2.0