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摘要:
优化小学数学应用题教学可以更好的发展学生的逻辑思维能力,培养学生良好的思维品质.为达此目的,就要创设生活化情景、培养学生分析题目结构的能力、指导学生灵活运用各种解题策略.
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篇名 谈小学数学应用题教学
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学数学 应用题 教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 281
页数 分类号
字数 2392字 语种 中文
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1 王艳霞 8 0 0.0 0.0
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