作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
构建和谐的课堂需要师生关系的和谐构,需要教师教与学生学的和谐,需要教学内容与教学手段的和谐,这样,才能优化语文教学效果。
推荐文章
把握学生情绪规律构建和谐语文课堂
学生情绪
语文课堂
教学水平
怎样构建高效语文课堂
高效课堂
师生对话
小组合作
构建民主的语文课堂结构
构建
民主
语文课堂
结构
基础方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论和谐语文课堂的构建
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 和谐课堂 语文教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.3
字数 1743字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴德梅 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
和谐课堂
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
论文1v1指导