我国大学生信息素养培养策略研究综述

• 作者: 刘克林 康慕云 程涛 陈勤
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 信息素养 培养策略研究 综述
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 50-52
• 分类号: G642
• 字数: 4847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.06.020

摘要

目前,“大学生信息素养”这一概念还有待明晰.基于我国大学生信息素养有待提升的现状,已有研究主要从图书馆、文献检索课、计算机网络、学科课程等视角对大学生信息素养的培养策略进行了探讨.然而,大学生信息素养培养策略研究仍存在理论研究不够深入、研究视野不够开阔、重经验推广轻理念革新等问题.为此,需要多角度、批判性地对此问题进行审视,以深化大学生信息素养培养策略的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈勤	泸州医学院教务处	55	167	7.0	10.0
2	刘克林	泸州医学院教务处	29	158	7.0	12.0
3	康慕云	泸州医学院教务处	7	25	3.0	5.0
4	程涛	泸州医学院教务处	6	31	2.0	5.0