如何在历史课中训练学生思维能力

• 作者: 蔡文君
• 来源期刊: 民风（科学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维能力 主导示范 突破口
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

高中历史课注重培养学生掌握分析思维方法,是学生综合素质和能力培养的需要,他是适应高校选拔的需要.