搭建初中校际联盟工作实施的四大平台

• 作者: 罗柱洪
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 联盟 中校 基础教育阶段 初中阶段 初中教育 教育管理体制 教育教学 教育需要
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 我教我思
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: G571.2
• 字数: 1298字
• 语种: 中文

摘要

当前,教育界很多人认为目前基础教育阶段的状况是铜头（高中）铁腿（小学）豆腐腰（初中）,当然这个比喻不一定很准确,但起码说明在基础教育的整体评价中,初中阶段的教育需要强壮起来,造成初中教育不太理想的原因很多,笔者在这不作详细分析。对改变目前初中阶段教育教学的现状,提升初中教育教学整体水平,实行初中校际联盟实施方案,是初中教育管理体制的创新,是强化初中教育教学交流和提升初中教育教学水平的有效途径和重要举措,必将对东莞初中教育产生积极和深远的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗柱洪		5	2	1.0	1.0