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合理运用光盘教学焕发课堂教学活力
合理运用光盘教学焕发课堂教学活力
作者:
李珺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
光盘教学
教学活力
小学英语教学
课堂
教育教学改革
农村小学
教学光盘
教学方法
摘要:
光盘教学是目前农村小学英语教学中非常实用的一种教学方法。在教学中,正确使用教学光盘,既可以培养学生的观察、分析等能力,而且还可以启发学生的思维,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。所以适时、巧妙、合理地运用光盘教学这种电教媒体,是深化教育教学改革,提高人才素质的必要,也是农村小学全面提高素质教育的重要教学手段之一。因此,在英语教学中,除了要合理、有效地使用好教科书外,还要利用好教学光盘这一课程资源,只有让光盘教学在农村小学英语教学中发挥作用,才能真正提高学生听、说、读、写的能力。
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篇名
合理运用光盘教学焕发课堂教学活力
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
光盘教学
教学活力
小学英语教学
课堂
教育教学改革
农村小学
教学光盘
教学方法
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-61
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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