青少年人格教育的理论和实践探索

• 作者: 傅钦志
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 人格 健康人格 人格教育 理论构建
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 45-47
• 分类号: G623.5
• 字数: 5178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.01.023

摘要

随着素质教育的全面推进,学校教育的根本任务是把学生培养成德智体美全面发展的人,使他们成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。学校教育要促进每个学生的身心健康、和谐发展,培养学生良好的品德,满足每个学生终身发展的需要。青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是人格形成和发展的重要时期。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅钦志		49	23	3.0	4.0