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摘要:
如果在教学中能合理地运用音乐、图片、图像等信息资源,相信能促使学生手、脑、眼、耳、口多种感官的发展,学生以形象思维为主的多种思维能力也得到相应的发展,有效地提升他们的创新思维能力,为学生的创新能力的培养插上有力的翅膀。
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为信息技术特长生插上腾飞的翅膀
核心素养
信息技术
特长生
信息技术为数学课堂插上了高效的翅膀
创新思维
自主学习
高效课堂
培养学生的信息技术兴趣,提高创新能力
信息技术
学习兴趣
创新能力
浅谈小学信息技术教学中如何培养学生创新能力
小学信息技术
创新能力
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术,为学生创新能力的培养插上翅膀
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 学生创新 能力的培养 信息技术 创新思维能力 信息资源 形象思维 教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1723字 语种 中文
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1 卢叶群 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新
能力的培养
信息技术
创新思维能力
信息资源
形象思维
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
出版文献量(篇)
17326
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9
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