陶行知教育思想对当下中学语文教学的一些启示

• 作者: 宗兴波
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 教育思想 语文教学
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2012,（8）
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.6

摘要

陶行知先生的一系列教育思想对当下的中学语文教学依然有着积极的启示作用。这种启示作用大致体现在六个方面：一、在语文教学中树立教学做合一的思想；二、注重发挥学生的创造性；三、注重结合现实生活，提高语文学习的实用性；四、注重和学生的情感交流；五、注重道德教育；六、注重提高自身的素质和教学水平。实践证明，在语文教学中正确运用陶行知教育思想，对于提高语文教学成绩有着很好的效果。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗兴波		6	6	2.0	2.0