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新课改背景下师范院校专业课程设置的改革
新课改背景下师范院校专业课程设置的改革
作者:
魏新民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
隔代教育
教育理念
摘要:
伴随着每一次新课改的出现,小到课时、教材,大到教育理念、教学方法、教师素质都会随之而出现新的变化,而担任教师培养任务的师范院校,又是最早站在风头浪尖的旗手,虽然新课改的直接实施者是一线的教师,但新课改能不能保持一种持续的良好的发展势头,师范院校可谓任重道远.因此,尽快完成新课改背景下师范院校专业课程设置的改革不仅刻不容缓,而且意义深远.
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篇名
新课改背景下师范院校专业课程设置的改革
来源期刊
江西教育:综合版
学科
体育
关键词
隔代教育
教育理念
年,卷(期)
2012,(11)
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G80
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隔代教育
教育理念
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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