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让学生在课堂上收获“美”的体验
让学生在课堂上收获“美”的体验
作者:
钱玲翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
“美”
学生
语文教学
人文性
教师
摘要:
语文具有人文性。美的课堂教学即是检验智慧教学的一种手段。对教师本身的要求和对文本的研究都会为我们的语文教学带来美的体验。
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让学生在数学课堂上"动"起来
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文献信息
篇名
让学生在课堂上收获“美”的体验
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
课堂教学
“美”
学生
语文教学
人文性
教师
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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单位
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“美”
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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