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摘要:
合作学习是当代的一种主流教学理论与策略,利用教学过程中动态因素之间的互动,促进学生的能力和素质发展。通过分析合作学习方法在中职英语口语教学中的实施步骤、作用以及应注意的问题,探讨了优化中职英语教学的方法和途径。
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文献信息
篇名 利用合作学习方法优化中职英语口语教学
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 合作学习 中职 英语口语
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G424.21
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作者信息
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1 许炎锋 17 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
中职
英语口语
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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