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摘要:
在我们的日常教学实践中,只要仔细聆听孩子们的声音,你就会从中发现一个绚丽无比的世界,那是一个用童稚与想象编织的世界。在我的语文课堂上常常上演的一些精彩的小插曲,就让我陶醉在这样的世界里。 在教《陶罐和铁罐》这篇课文时,我要学生说说自己从文章中懂得了什么道理?看着高高举起的一双双争先恐后的小手,心里非常高兴,期待着他们的回答。一男孩站起来说:“我懂得了人不能骄傲,要谦虚。”话毕,又是一只只争先恐后的小手举起,表示有不同的看法。
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篇名 我听到了另一种声音
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 声音 《陶罐和铁罐》 教学实践 语文课堂 世界 孩子 课文 文章
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1536字 语种 中文
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声音
《陶罐和铁罐》
教学实践
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