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摘要:
培养学生的阅读能力是高中英语教学的一个重要的目标和任务.在高考英语中,阅读理解不仅仅是"重头戏",而且也是贯穿于整个高考英语的一条主线,单项填空、完形填空、短文改错无不体现了对阅读能力的考查.下面,笔者就自己在教学实践中的做法,谈几点体会,与同行商榷. 1.立足课堂,改革课文教学,抓好精读,打好语言基础 要想培养学生的阅读能力,就一定要打好基础.俗话说"万丈高楼平地起".没有坚实基础,就谈不上培养和提高能力.所以,教师一定要立足课堂,重视课文教学,抓好精读.
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阅读能力
方法策略
高中生英语阅读能力提升策略探究
核心素养
高中英语
阅读教学
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文献信息
篇名 培养高中生英语阅读能力的策略
来源期刊 江西教育:综合版 学科 文学
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年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 H31
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江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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