作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前素质教育已经不是一个新名词了,机器人活动不仅能够提高动手能力、创新能力,还可以培养团队合作意识,与其他科目相比较更能有效地提高学生的综合素质。
推荐文章
浅谈如何在体育教学中提高学生的综合素质
课内活动
求知心
综合素质
开展地理实践活动,提高学生的综合素质
初中地理
实践活动
综合素质
怎样在综合实践活动课中提高学生的写作能力
实践活动课
激发兴趣
积累素材
培养情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在机器人活动中提高学生综合素质
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 学生综合素质 机器人 素质教育 动手能力 创新能力 合作意识
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 TP242
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵澄 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生综合素质
机器人
素质教育
动手能力
创新能力
合作意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导