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让语文阅读教学开满鲜花
让语文阅读教学开满鲜花
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摘要：
重视阅读的多元化教学已经受到了广大语文教师的理解.教师要实现多元阅读,重视学习弹性的生成,形成教学的规范,产生积极的价值取向,引导学生形成好的阅读习惯.
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文献信息
| 篇名 | 让语文阅读教学开满鲜花 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（美术） | 学科 | |
| 关键词 | 中学语文 文本阅读 多元化教学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | 教学方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2212字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学语文
文本阅读
多元化教学
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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