基于“卓越计划”的一年级专业课程体系建设与实践——以长安大学自动化专业为例

• 作者: 周熙炜 汪贵平 王会峰 雷旭
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 自动化专业 一级项目
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G649.21

摘要

文章依据“卓越工程师教育培养计划”对卓越工程师培养的通用标准要求，充分借鉴CDIO的教学理念与标准，针对自动化专业一年级学生构建了专业课程体系的一级项目——“企业自动化实践入门”。提出基于项目的教学组织原则和能力考查的评价体系，以典型案例建设为主线，通过对项目培养目标设置、课程体系内容建设和考核评价体系的改革实践过程，从一年级开始培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力，进而探索“卓越计划”中低年级课程体系的建设与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪贵平	长安大学电子与控制工程学院	80	417	11.0	18.0
2	王会峰	长安大学电子与控制工程学院	35	111	7.0	9.0
3	周熙炜	长安大学电子与控制工程学院	14	46	3.0	6.0
4	雷旭	长安大学电子与控制工程学院	26	72	5.0	8.0