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摘要:
中等职业学校会计电算化教学,主要是让学生熟练应用通用会计软件完成企业日常账务处理,在教学过程中,除了教会学生如何应用电算化软件进行初始化设置、账务管理,对企业日常经济业务及全部账务处理流程用电脑完成,还要将会计处理技术和企业实际情况结合起来,是一门应用性很强的学科。学生碰到的困难不仅仅是电脑操作问题,而更多是由于学生没有实际工作经验,因此在学习课本时,往往会感到枯燥无味、被动,具有一定的难度。
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文献信息
篇名 中职学校《会计电算化》案例教学法探讨
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 《会计电算化》 案例教学法 中职学校 会计电算化教学 中等职业学校 通用会计软件 账务处理 电脑操作
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G642
字数 1606字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍绮嫦 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《会计电算化》
案例教学法
中职学校
会计电算化教学
中等职业学校
通用会计软件
账务处理
电脑操作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
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chi
出版文献量(篇)
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