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调整角色率先"卷入"
调整角色率先"卷入"
作者:
唐春霞
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调整
教学过程
学生参与
角色定位
愿望
教师
课堂
摘要:
课堂上,将学生“卷入”教学中,是指能充分地吸引学生参与到教学过程中。每一个教师都有着这样的愿望,而要实现这一个愿望,教师自身首先要能调整好自己的角色定位,蹲下身子。率先“卷入”。
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篇名
调整角色率先"卷入"
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
调整
教学过程
学生参与
角色定位
愿望
教师
课堂
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-60
页数
1页
分类号
G421
字数
语种
DOI
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唐春霞
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调整
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学生参与
角色定位
愿望
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
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