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摘要:
多媒体辅助英语教学通过人机交互作用完成各种教学任务,可以实现教学过程与教学目标的优化.我们既要继承传统英语教学的优点,又要充分发挥多媒体技术的优势,最大限度地提高教学效果,更好地为教学服务.
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多媒体
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课件
寄生虫学传统教学模式与多媒体教学的融合
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传统教学
多媒体网络教学与传统教学结合运用
多媒体网络教学
传统教学
建构主义
多媒体教学与传统教学的比较
多媒体教学
传统教学
多媒体辅助教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体与传统教学模式的融合
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 英语教学 多媒体 传统教学模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英慧 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
多媒体
传统教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导