初中历史教学要发挥人文教育功能

• 作者: 陈秀媚
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 初中历史 人文教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

由于历史学科的特点,决定了历史是培养学生人文素养的重要阵地,人文教育是初中历史教学的重要目标之一,在学校的教育,不仅是让学生掌握知识和技能,更重要的是培养学生的人文素质,塑造良好性格,提高思维能力,本文探讨了历史教学中人文教育功能的发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀媚		1	3	1.0	1.0