作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
常常外出听课,当教师们把一堂堂精心准备的课呈现在笔者眼前时,笔者心中总是涌起莫名的感动。教师们以他们对文本的深入独特的解读和富有个性的精湛教艺,让笔者重新领略到了文学作品的魅力,更深深地感受到了语文课堂的魅力。
推荐文章
语文课堂亟须魅力焕发
语文课堂
教学
魅力
多媒体教学,"显"语文课堂魅力
多媒体教学
课文教学
快乐课堂
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
谈新课程理念下"以学为主"的语文课堂
语文课堂
新课程
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文课堂的魅力从哪里来
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂 文学作品 教师
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
文学作品
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导