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摘要:
项目驱动教学法是一种建立在建构主义理论基础上的教学法,本文就其在《三维动画设计与制作》课程上的应用,提出了2+1项目驱动教学模式,并对其进行探究.该模式还可以相应的推广到其它的实践课程中,比如“FLASH动漫设计制作”、“影视非线性编辑”等同类教改课程的教学中.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 21项目驱动模式在三维动画设计与制作课程教学中的应用研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 项目驱动 三维动画 企业项目
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230-231
页数 分类号
字数 2906字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱喜基 湖南科技学院信息技术与教育系 17 39 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
三维动画
企业项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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