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如何在初中思想品德教学中体现学生的主体性
思想品德
学生主体
方法途径
德育的主体性与小学思想品德教学
思想品德主体性
德育
教学
德育的主体性与小学思想品德课教学
主体德育观
思想品德课
德育实效性
如何让学生欢迎思想品德课
思想品德
学生欢迎
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思想品德课教学中如何发挥学生的主体性
来源期刊 中国校园文学:教育教学研究 学科 教育
关键词 思想品德课教学 中学生 新课程改革 学生主体性 版面设计 教学内容 必修课程 课程理念
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小叶 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
中学生
新课程改革
学生主体性
版面设计
教学内容
必修课程
课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园文学:教育教学研究
其它
出版文献量(篇)
1644
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2
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