初中数学进行趣味教学的研究分析

• 作者: 张秋梅
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 关键词: 数学教学 趣味教学 数学兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师.根据现代心理学的研究表明,学习兴趣的大小直接影响学习的效果.长期以来,教师为保持学生的学习兴趣进行着努力.从四个方面对此进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋梅		2	0	0.0	0.0