高三英语词汇教学浅谈

• 作者: 朱敏敏
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 语境 及时复习 定量练习
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

词汇学习是语言学习的基础，是各种交流形式的基础，词汇教学对学生语言运用能力的形成至关重要。因此，如何快速有效地进行词汇学习是教师必须面对的问题。笔者就高三英语词汇教学的现状和方法浅谈一些看法。

作者信息

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1	朱敏敏		5	1	1.0	1.0