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摘要:
近几年来,部分学校针对学生体育厌学的现象开始采取因材施教的方法且获得良好的成绩.体育教师深入了解学生特点是因材施教的先决条件,热爱学生、敬业爱岗是因材施教的情感基础和动力,教学的灵活性是因材施教的有力保障.
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高中生
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因材施教
浅谈"因材施教"
语文
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈因材施教在体育教学中的实施
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 因材施教 体育教学 应用
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 分类号
字数 2852字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴素贞 5 1 1.0 1.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
体育教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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11788
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