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摘要:
美术欣赏是一种特殊的、复杂的精神活动,是人们在接受美术作品过程中经过玩味、领略,产生喜悦、爱好的过程。它对于提高人的艺术素养、陶冶人的思想情操,开阔视野、扩大知识领域具有重要作用。美术欣赏作为一种视觉艺术,可以发展学生的视知觉,培养学生的审美体验,陶冶学生的审美情操,提高学生的生活品味,其作用是其他学科所没有的。通过充分的美术欣赏。可以激发起学生欣赏的兴趣,在享受欣赏乐趣的同时提高学生的美术素养。
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文献信息
篇名 引导学生享受美术欣赏的乐趣
来源期刊 中小学电教:下 学科 文学
关键词 美术作品 学生 欣赏 乐趣 引导 艺术素养 审美体验 精神活动
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 J222
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研究主题发展历程
节点文献
美术作品
学生
欣赏
乐趣
引导
艺术素养
审美体验
精神活动
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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