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摘要:
通过打造趣味课堂、开展第二课堂活动、使用造合的教学方法三个途径,对大学英语教学改革进行研究.
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对分模式
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实践教学
必要性
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 艺术院校大学英语教学改革研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 艺术院校 大学英语 教学改革
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G
字数 3427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡明先 3 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术院校
大学英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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