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如何提高初中语文课堂自主阅读的有效性
如何提高初中语文课堂自主阅读的有效性
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摘要：
建立开放而有活力的语文课堂是现代语文教学的主要目标,语文课堂阅读是语文课堂教学重要组成部分,如何培养学生自主阅读习惯和提高阅读质量显得尤为重要.本文首先探讨了初中语文课堂自主阅读遵循的原则,随和对教师在学生阅读教学中职责进行了思考,最后从五个方面对其阅读方法进行了分析.
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文献信息
| 篇名 | 如何提高初中语文课堂自主阅读的有效性 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中语文 阅读 方法 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（8） | 所属期刊栏目 | 教育平台 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-27 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 1433字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
总下载数（次）
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总被引数（次）
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