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摘要:
新课标指出,学生学习化学不应只是一味地接受、模仿、练习,在高中化学教学中,学生应学会动手实践、自主学习、合作交流等学习方法.同时,教师应根据教学内容的不同,引导学生掌握良好的学习方法.
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文献信息
篇名 化学教学中指导学生学习的方法
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科 教育
关键词 化学教学 指导 学习方法
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 21
页数 分类号 G4
字数 1700字 语种 中文
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1 房爱平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
指导
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
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4051
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