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摘要:
本文通过分析职高职院校学生英语学习现状,结合自主学习相关策略,研究英语报刊阅读对学生自主学习的影响。
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网络环境下高职学生英语自主阅读能力培养研究
网络环境
高职英语
自主阅读能力
高职院校学生英语学习策略研究
高等职业教育
英语
学习策略
通过英语报刊提高学生的阅读能力
英语报刊
阅读能力
英语教学
高职学生英语自主学习能力的提升
高职学生
英语自主学习
能力的提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语报刊阅读对高职院校学生自主学习的影响
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 英文报刊选读 自主学习能力 高职英语学习
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵欣 21 20 3.0 3.0
2 陈欣荣 2 13 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (88)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
英文报刊选读
自主学习能力
高职英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
  • 期刊分类
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