作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
孩子的发展,不仅要有高智商的头脑,健康的身心,更要有适应社会发展所需要的交往能力.幼儿期是一个人社会性发展的关键时期,作为成人的我们要帮助他们建立良好的同伴关系,鼓励幼儿多结交新朋友,学会与同伴合作、分享.这些对于孩子一生的发展起着至关重要的作用,因此,幼儿社交能力的培养是不容忽视的,本文就是对培养幼儿社交能力途径的阐述.
推荐文章
浅谈同伴介入法在自闭症儿童社交能力中的应用
同伴介入法
自闭症儿童
社交能力
构筑“合作”平台,培养幼儿探究能力
小组合作
科学活动
合作能力
音乐疗法对自闭症患儿情绪、语言、行为、社交能力影响的 Meta 分析
自闭症
音乐疗法
情绪
语言
感知觉
行为
社交能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究幼儿社交能力培养的途径
来源期刊 家教世界 学科
关键词 幼儿 培养 社交能力 途径
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 分类号
字数 2418字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
培养
社交能力
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
14
论文1v1指导