拨动语文课堂的和谐音符

• 作者: 刘琴 杨海霞
• 来源期刊: 环球市场信息导
• 关键词: 爱学 乐学 会学 善学
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

首先需要激发学生的学习动机,教学是在学生想学的心理基础上展开的,即我所想讲的教师用爱心使学生爱学、乐学；指明学生所要达到的目标和所学的内容,即我所想说的教师真心教学使学生学会、学懂；采用易于学生理解接受的方式和促进学生自主学习、自主探究、合作学习的方式方法实施教学；即我所想谈的教师用心使学生会学、善学.