浅谈物理教学中学生多元智力的训练

• 作者: 张志群
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智力理论 中学生 物理教学 训练 美国哈佛大学 三元智力理论 美国耶鲁大学 现代智力理论
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 理论视窗
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1724字
• 语种: 中文

摘要

20世纪下半叶，美国哈佛大学的心理学教授加德纳先生提出了一个关于人的多元智力理论，美国耶鲁大学的心理学教授斯滕博格先生发表了人的三元智力理论，90年代加拿大心理学教授戴斯先生等人建立起了一个人的PASS智力模型。这些现代智力理论的诞生为我们充分认识和了解各类学生之间的差异提供了依据，为初中物理课程的教学改革带来了光明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志群		2	1	1.0	1.0