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摘要:
法学双语教学在教学理论研究领域还处于探索阶段。由于目标定位不明、师资匮乏、学生英文能力参差不齐等因素使得教学改革步履艰难。笔者试图结合在商法课程中采用双语教学的体会探索符合我国国情的法学双语教学思路。
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文献信息
篇名 双语教学在法学课程中的尝试
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 法学 双语教学 法律英语
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3262字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.02.011
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海征 北京外国语大学法学院 16 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
法学
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