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摘要:
课堂是教学的主阵地,学生是整个教育的出发点和归宿。教师不应是拉动学生的"纤夫",而应成为激扬学生生命的"引路人"。教学应构建高效课堂,发挥教师在课堂教学中的主导作用,引导学生积极主动地思考,进行探究性的自主、合作学习,高效率、高质量地完成教学任务;倡导师生民主,提倡开放式课堂,促进学生获得知识与技能。
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文献信息
篇名 构建高效课堂 促进教学发展
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 课堂教学 高校 美术
年,卷(期) 2012,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G623.75
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1 于晓杰 1 0 0.0 0.0
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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