如何构建高效课堂促进教师专业成长

• 作者: 吴可加
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 教师 专业成长 自我价值
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4
• 字数: 2992字
• 语种: 中文

摘要

基于如何构建高效课堂促进教师专业成长,本文就五点进行分析:立足课堂,实现自我价值;反思教学,提升专业能力;学会磨课,端正教学态度;正确对待公开课,促进教师全面发展;课堂中积累经验,提升自身及素质;希望对相关人士提供帮助.