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国外高校教师发展现状研究及其启示
国外
高校教师发展
理论
现状
国外教师职前培养特点及其启示
教师教育
教师职前培养
教育模式
外国教育模式
比较研究
提高教师素质,从改变认识开始
教师
素质
教学
学校
教学相长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从国外教师素质研究得到的启示
来源期刊 课堂内外:教研论坛 学科 教育
关键词 国外教师 素质研究 教师角色 心理学家 自觉意识 角色特点 期望
年,卷(期) ktnwjylt_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
国外教师
素质研究
教师角色
心理学家
自觉意识
角色特点
期望
研究起点
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研究分支
研究去脉
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课堂内外:教研论坛
其它
出版文献量(篇)
1561
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3
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