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摘要:
本文主要从教学策略角度出发,探讨了综合性学习与古诗词相结合的教学策略。
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篇名 浅谈与综合性学习相结合的古诗词教学策略
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 古诗词 教学策略 综合性学习 发展性评价
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2329字 语种 中文
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1 梁鹏姬 1 0 0.0 0.0
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中学课程辅导(教学研究)
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