浅谈古诗词教学与综合性学习相结合的策略

• 作者: 虎洪锋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 古诗词 教学策略 综合性学习 发展性评价
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中古诗词教学是个薄弱环节,学生课外阅读古诗词的内容单一,阅读量少,选择则较多呈现无序、随意状态,教师在古诗词教学中重内容轻意蕴,重传授轻感悟等做法也让学生对古诗词学习丧失了好感.主要从教学策略角度出发,探讨了在古诗词教学中引进综合性学习的教学策略.

作者信息

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1	虎洪锋		2	0	0.0	0.0