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培养自主能力 打造高效课堂——六要素课堂教学模式例谈
培养自主能力 打造高效课堂——六要素课堂教学模式例谈
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摘要：
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培养预习自主能力打造数学高效课堂
预习
自主能力
高效课堂
优化课堂教学模式打造优质高效课堂 ——新课程理念下小学语文高效课堂教学模式初探
教学模式
高效课堂
新课程理念
小学语文
课堂教学中研究生自主学习能力的培养
研究生
自主学习
课堂教学
论自主学习课堂教学模式的构建
高职高专
自主学习
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 培养自主能力 打造高效课堂——六要素课堂教学模式例谈 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学：教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂教学模式 能力的培养 高效课堂 自主能力 学生自主学习 优化教学过程 《新课标》 探索性学习 | ||
| 年，卷（期） | xdjykxjxyj_2012,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 63-63,65 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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优化教学过程
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研究起点
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期刊影响力
现代教育科学：教学研究
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
CN 22-1339/G4
开本：
出版地：
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8057
总下载数（次）
18
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