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摘要:
分析了非专业素质缺失对职教师资专业学生发展、就业质量的影响因素,探析了职教师资专业学生非专业素质培养路径:大胆创新,改革课程培养体系;搭建平台,强化实践素质;以行为引导为核心,内化非专业素质;以激励机制为引导,加强非专业素质测评体系建设.
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文献信息
篇名 非专业素质视角下的职教师资专业学生培养评析
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 非专业素质 就业 培养路径 职教师资专业学生
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 人才培养改革
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 G642
字数 4056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超 广西师范大学职业技术师范学院 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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非专业素质
就业
培养路径
职教师资专业学生
研究起点
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
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34
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