落实三个维度营造生动民主自由的课堂

• 作者: 汪静东
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 民主自由 课堂开放 学生参与教学 维度 课程内容 课程实施 课程理念 动态化
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂开放而有活力，是一个动态化的过程。教材承载的知识，需要教师和学生之间进行交流、体验来获得。学生必须参与到活动中去，否则无法理解课程内容。参与是课程实施的核心。学生参与教学充分体现了活动、民主、自由的课程理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪静东		28	9	2.0	3.0