浅谈如何应用多元智能理论对学生素质进行评价

• 作者: 姚建民
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 关键词: 多元智能理论 学生评价 全面发展
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1148字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚建民		2	0	0.0	0.0