低年级语文教学中要重视语言表达能力的培养

• 作者: 姜文君
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 习惯 体验 表达
• 年，卷（期）: 2012,（Z1）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

低年级语文教学中,学习兴趣的激发和学习习惯的培养对于学生的发展具有重要意义。从书写、读书入手培养学生的学习习惯,以游戏为切入点激发学生兴趣,用特色作业的挖掘改变学生以往的消极态度,通过对文本"留白"的挖掘培养学生言语表达等,可以有效激发低年级学生对于语文学习的兴趣,实现良好学习习惯的养成和言语能力的提升。

作者信息

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1	姜文君		1	0	0.0	0.0