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摘要:
语言是人与人交流的主要工具,是沟通心灵的桥梁。常言说“言传身教”。作为一名教育工作者,语言更是其“传道授业”的重要工具。教师既要重视研究教材教参,又要注意自身素质的提高。教师既要讲求语言的准确性,又要讲求语言的艺术性。
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文献信息
篇名 老师,今天你“语言”了吗——关于教师语言艺术的探讨
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 社会科学
关键词 教师 语言 重要性 准确 艺术 爱国思想
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 C623
字数 语种
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1 佟凤华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教师
语言
重要性
准确
艺术
爱国思想
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
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11
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