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摘要:
学生自主学习体现了自我发展的能力,是提高教学质量的关键,同时也是实施素质教育的客观要求。教师可从以下几个方面提高学生自主学习的能力:激发学生学习兴趣;让学生明白每节课的学习目的;让学生在学习过程中看到自己的进步;教师多与学生交流。
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篇名 提高学生自主学习能力的策略
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 自主学习 能力 策略
年,卷(期) 2012,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G632.4
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1 曾春红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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